Animateur-trice d'accueil de loisirs

Vous encadrez avec l'équipe d'animation des enfants de 3 à 12 ans (repartis sur 3 secteurs de tranche d’âge) dans le cadre d'un accueil de loisirs (mercredis et vacances scolaires).

Vous possédez votre BAFA Et/ou le BPJEPS et vous avez idéalement une expérience en accueil de loisirs.

Vos missions :

·         Être garant des Valeurs et du projet pédagogique

·         Contribuer et proposer des actions et animations éducatives et de loisirs afin mettre en place un planning d’activité

·         Accueillir et assurer l'encadrement et l'animation d'un groupe d'enfants

·         Veiller et assurer l’accompagnement de chaque enfant dans l’intégration au collectif, dans son bienêtre physique et moral, dans ses rythmes et ses besoins

·         Assurer la communication avec les familles

·         Respecter les consignes de sécurité relatives aux personnes et aux biens.

Compétence(s) du poste

·         Savoir élaborer, animer et mettre en œuvre des activités pédagogiques, éducatives et d’éveil

·         Organiser ou adapter la séance d'animation selon le déroulement de la journée

·         Préparer l'espace d'animation et guider les participants tout au long de la séance

·         Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants

·         Assurer le respect du rythme et des besoins de chaque enfant

·         Repérer les difficultés ou problèmes d'un enfant, intervenir ou informer le directeur, les parents

·         Surveiller le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie sociale

·         Veiller à la bonne utilisation et remise en état du matériel et des locaux

·         Communiquer et informer tant à l’attention du public, des parents afin entre autres d’informer sur l'organisation de la structure, présenter le programme des activités aux enfants et faire circuler l’information en équipe

·         Travailler en équipe et avoir le sens du travail en équipe

·         Esprit d’innovation, sens des responsabilités, autorité, autonomie et prise d’initiatives tout en rendant compte, sens de l’écoute et pédagogie, rigueur et organisation

·         Dynamisme et disponibilité,